Piso parejo para la asignación de plazas docentes, piden aspirantes

Este lunes un grupo de aspirantes a ocupar una plaza docente en el sistema educativo, se manifestaron al exterior del Congreso del Estado, para exigir al gobierno de la República piso parejo en el proceso de selección para la admisión de dichos espacios.

Los quejosos cerraron el paso vehicular de la Miguel Lardizábal y Uribe, en la capital del estado y con pancartas reprocharon que en dicho proceso se prioriza a los egresados de escuelas normales, públicas.

Por lo anterior pidieron la intervención de la presidenta de la Comisión de Educación del Congreso del Estado, la diputada Guadalupe Mata Lara, para que por medio de ella se garantice igualdad para quienes aspiran a ese espacio.

Por lo anterior agregaron que actualmente para obtener alguna plaza permanente como docentes, quienes no egresan de ese tipo de escuelas son presuntamente discriminados.

En el contexto cabe mencionar que piden de manera urgente al Gobierno Federal modificar los criterios excepcionales y las convocatorias para evitar la segregación y discriminación, la creación de una sola lista con un puntaje mínimo aprobatorio, que el proceso sea vigilado por las autoridades, por mencionar algunos criterios.