Se reúnen 230 directores de educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, educación especial y extraescolar
La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) celebraron el Segundo Encuentro Estatal de Experiencias Directivas 2026, dirigido a 230 directores de educación básica bajo el lema “Estrategias Directivas para la Mejora Escolar: Un Encuentro de Buenas Prácticas”.
El objetivo del evento es generar un espacio para que las y los directivos de educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, educación especial y educación extraescolar intercambien experiencias directivas, conocimientos y saberes, a partir del diálogo y la reflexión colectiva.
El titular de la SEPE-USET, Homero Meneses Hernández, encabezó la inauguración del encuentro que se realiza los días 19 y 20 de marzo en el Centro Vacacional La Trinidad.
Durante su intervención, destacó que las y los directivos son piezas clave para transformar la escuela en un verdadero espacio de desarrollo social, al ser quienes articulan el trabajo educativo, fortalecen la comunidad escolar y dan rumbo a los procesos de mejora.
“En cada municipio, en cada localidad e incluso en las comunidades más alejadas, la figura de la directora o el director representan la confianza, guía y muchas veces esperanza; debemos tener claro eso, por eso hablar hoy con ustedes es hablar con quienes sostienen en la práctica la transformación educativa”, comentó.
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Meneses Hernández enfatizó que el liderazgo directivo debe ser horizontal, cercano y con capacidad de escucha que promueva el diálogo y la construcción colectiva con maestras, maestros, madres y padres de familia.
“Liderazgo que implica también una profunda sensibilidad social, al reconocer que la escuela no solo enseña contenidos, sino que contribuye a prevenir la violencia, atender la salud emocional y formar ciudadanía”, puntualizó.
Meneses Hernández resaltó que la transformación educativa se construye desde las escuelas, con directivos que recorren sus planteles, conocen a su comunidad y toman decisiones con responsabilidad. Su labor es determinante para lograr que las escuelas sean espacios de aprendizaje, pero también de paz, inclusión y convivencia.
Por su parte, el director de Educación Básica, Sergio Enrique Resendiz Flores, dio la bienvenida a las y los participantes y destacó la relevancia del trabajo directivo en beneficio de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, así como del intercambio de experiencias que enriquezcan la enseñanza en las aulas
Como parte de las actividades, se impartió la ponencia magistral a cargo de la especialista Ana Bertha Luna Miranda, titulada “Transformando la escuela desde el liderazgo pedagógico, en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana”.