Educación

Proponen estudiantes de la UVT y unam herramientas para alentar participación ciudadana

Buscará ITE materializar propuestas en redes sociales para establecer un contacto más cercano con la ciudadanía.

Estudiantes de las Universidades del Valle de Tlaxcala (UVT) y del FES Zaragoza de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) presentaron propuestas para utilizar las redes sociales en la construcción de ciudadanía y fomentar la participación ciudadana en los asuntos públicos.

En la Sala de Usos Múltiples del Instituto Tlaxcalteca de Elecciones (ITE), las y los estudiantes debatieron en torno al uso de las redes sociales, sus alcances, su efectividad, sus áreas de oportunidad y la posibilidad de convertirlas en aliadas estratégicas en temas de promoción de participación ciudadana.

Este encuentro pertenece al “Ejercicio Democrático Universitario: Una experiencia de deliberación en redes sociales”, que es implementado en el ámbito nacional por la consultora “Gestión de Proyectos”, con respaldo del Instituto Nacional Electoral (INE) y los Organismos Públicos Electorales Locales (OPLE).

La Consejera Presidenta, Elizabeth Piedras Martínez, apuntó que este ejercicio se desarrolla en el marco de una estrategia de educación cívica y en el contexto de una sociedad que aspira a consolidar una vida democrática,

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Añadió que el impulso a este diálogo estudiantil es una muestra del interés permanente del ITE por abrirse a todos los actores plurales comprometidos en el esfuerzo por desarrollar una verdadera cultura democrática en el país y en Tlaxcala.

Entre otras propuestas, las y los estudiantes sugirieron implementar una estrategia encaminada al diseño de hashtags que posicionen los temas de mayor relevancia para la ciudadanía, así como la creación de una aplicación que permita a la población interactuar con la autoridad electoral.

Previamente, las y los participantes discutieron ampliamente sobre los retos inherentes a la apropiación de conceptos como democracia y participación ciudadana entre las familias, ante un eventual rechazo o desencanto social al respecto.

El ejercicio fue moderado por Daniela Ramos Cardoso, Directora de la Consultora “Gestión de Proyectos”, quien instó a las y los participantes para que el ejercicio trascienda el proyecto institucional y alcance la esfera familiar, como una contribución al fortalecimiento de la democracia en el Estado.

La Consejera Presidenta y las y los Consejeros Electorales agradecieron y reconocieron a las y los participantes de estas instituciones educativas por su reflexión y sus aportaciones. Asimismo, anunció que buscará la materialización de las propuestas, a efecto de establecer un contacto más cercano con la ciudadanía.