Educación

Ni padrino ni graduación a su gusto, alumnos revientan contra directora del COBAT

Una de las principales inconformidades radica en la negativa para que los alumnos designen a un padrino de generación.

La recta final del ciclo escolar en el COBAT 01 se ha visto empañada por el creciente descontento de estudiantes hacia la directora del plantel, Adelaida Mejía Rojas, a quien acusan de mantener una postura rígida y de imponer restricciones que han generado malestar entre los alumnos próximos a egresar.

De acuerdo con testimonios de estudiantes, la directiva ha limitado la organización de la ceremonia de clausura, impidiendo que la generación tenga libertad para definir algunos aspectos del evento que marcará el cierre de sus estudios de nivel medio superior.

Una de las principales inconformidades radica en la negativa para que los alumnos designen a un padrino de generación, una práctica que consideran una tradición significativa y un reconocimiento para alguna persona que haya contribuido a su formación o que represente un ejemplo para la comunidad estudiantil.

Los jóvenes también señalaron que la directora ha mostrado una actitud intransigente y caprichuda hacia sus propuestas, lo que ha dificultado el diálogo y provocado un ambiente de inconformidad entre varios integrantes de la generación saliente.

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Dijeron que la docente no tiene el interés de sacar adelante el evento y por el contrario no sólo en el tema de clausura sino en otras situaciones la directiva se ha mostrado con actitudes altaneras, prepotentes y hasta de abuso de autoridad, señalando y burlándose de los estudiantes ante varios escenarios.

La situación ha comenzado a generar molestia entre padres de familia y alumnos, quienes consideran que la clausura debería ser una celebración construida en consenso y no un motivo de confrontación entre autoridades escolares y estudiantes.

Mientras se acerca la fecha de graduación, algunos alumnos esperan que exista apertura para alcanzar acuerdos que permitan llevar a cabo una ceremonia acorde con las expectativas de quienes están por concluir una de las etapas más importantes de su vida académica.

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